坐出租车时，听到出租车上播放一段儿童心理学家谈育儿，这位心理学家颇有几把刷子。他针对目前社会上的育儿过程提及一个重要的育儿观点，就是不要过早让孩子去承担生活的责任，当过早的让孩子去承担责任，可能的结果不是就是在青春期时青少年变得超出社会标准的活动，或变得与家庭极端冲突，或者变得抑郁无力。

记得，曾经有身边的母亲，对四岁的女儿说，你可以选择你将来如何生活，不过你要对此承担后果。

我当时听了几乎昏过去。让四岁的孩子去选择她自己的生活，然后承担后果。那其实是一种错位。其实在儿童发展心理学来看，四岁的孩子怎么可能要去承担生活的选择和责任呢？

从合理养育的角度来说，孩子一般在青春期前不应该去面临太多的生活的选择，这些选择是要作为养育者的父母来做的（注解：这里说说的生活的选择是，该选择什么学校、该选择什么生活。。。而不是喜欢什么等等）。

现在有的父母，或许读了一些不恰当的育儿书或者江湖游医的滑稽观点，又或者过度民主而忘记对象是孩子不是成人。过早的给孩子太多的选择机会，其实孩子的心智能力在很早期是很难对此做出什么合适的选择的，更加不可能担负选择的后果的。

这样的育儿的后果往往有几种，第一种是孩子变得最后没有教养无法无天，最后到了长大了不知道规矩是什么；第二种是孩子形成有悖社会规则的选择，在长大后也一样。为什么呢？因为童年的选择父母都会承担事实后果，他不需要维持负责。但他已经养成了只凭借自己感觉选择的习惯；第三种，选择的失败让孩子无法承担，而变得抑郁或者顺从；第四种，是青春期与父母对抗冲突，让父母无法与孩子形成敌对。这个不能怪别人，因为是你让孩子变得如此无法无天的。当然还有各种其他的后果，这里不一一道来。。。。。。。

其实过早的让孩子（我做一个界定，大约在小学毕业初中前）做过多的选择，特别是重大选择。对父母的养育责任来说，是一种错误的，不负责任的育儿方式。表面上它很民主很和善，结果没有形成起码的养育和选择的示范，那让孩子今后怎么去面对社会生活的。

其实，但父母作出这样的育儿选择时，已经为孩子示范了一个不成熟的选择。这种后果显然不是最坏的，但也离开最坏得不太远了。

话说回来，家里培养一种民主的对话气氛是很好的，例如你可以问问孩子的感受，问问孩子的喜欢.不过不是在不恰当的时间。例如孩子喜欢唱歌，你立马报个唱歌班、孩子要练钢琴你就立即报个钢琴班等等，在孩子陈述她的想法时候，作为大人是有责任观察思考一下的，孩子是否适合或者怎么安排。虽然这时候做父母的要伤伤脑筋来酝酿一下。同时因此也要想想，如果作为大人都要伤伤脑筋的，显然作为幼儿是不应该太多承受这种事情的。

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